Este espacio de aprendizaje ha sido diseñado para la Escuela Internacional de Administración y Marketing de la Universidad Sergio Arboleda-Santa Marta., en el marco de su ruta de profesionalización docente. 

Este tercer nivel tiene como propósito orientar a los profesores en la formulación de una estrategia de enseñanza y aprendizaje, en coherencia con las declaraciones expuestas en los resultados de aprendizaje y la estrategia de evaluación.

Nuestro Bootcamp ChatGPT se encuentra estructurado en 8 sesiones, 5 de trabajo asincrónico autónomo y 3 de trabajo dirigido sincrónico, acciones correspondientes a 12 horas de trabajo académico. Se desarrolla el 2 jornadas intensivas y focalizadas.

Ruta formativa de 30 horas de trabajo distribuidas en  4 módulos. Orienta al participante hacia la planeación de la enseñanza desde un rol activo del estudiante. 

Ruta de Cualificación estructurada en cinco módulos, correspondientes a 34 horas de trabajo. Orienta al participante hacia el diseño de una estrategia de evaluación alineada con los resultados de aprendizaje que se espera alcancen los estudiantes.

Ruta de Cualificación dirigida a Gestores Curriculares de la Universidad Tecnológica del Perú - UTP- El módulo 3 guía a los participantes en:

1. Identificar los principios que orientan la evaluación de competencias en el marco de una estrategia de revisión y rediseño curricular.
2. Explicar la relación que existe entre competencias, qué aprender, qué evaluar y qué enseñar, en el marco de la alineación curricular.
3. Describir los medios, técnicas e instrumentos de evaluación de competencias asociados a los niveles de concreción curricular
4. Proyectar una estrategia de evaluación de competencias en el marco de la alineación curricular.

Ruta de aprendizaje estructurada en tres módulos . Guía a los participantes en la comprensión de lo que significan los Resultados de Aprendizaje y una metodología básica para su construcción. Tiene una duración de 20 horas de trabajo.

Ruta de Cualificación estructurada en tres módulos, correspondientes a 36 horas de trabajo. Guía a los participantes en el logro de dos propósitos complementarios: 1) la comprensión de los elementos estructurantes del currículo y 2) la declaración de las relaciones que se establecen entre estos elementos al momento de orientar la toma de decisión en el diseño y la gestión curricular.

Este curso integral está diseñado para que adquieras los conocimientos y habilidades necesarios para utilizar de manera efectiva la inteligencia artificial generativa en tu práctica profesional. Aprenderás a generar contenido de alta calidad mediante prompts avanzados, implementar asistentes virtuales personalizados y aplicar la IA de forma ética y práctica para resolver desafíos empresariales.

Prompting avanzado para ChatGPT y otros LLM: los participantes del bootcamp podrán desarrollar las siguientes capacidades:

1. Dominio de Prompting: Comprender cómo formular prompts efectivos.
2. Optimización de Interacciones: mejorar la relevancia y precisión de las respuestas.
3. Personalización de Respuestas: diseñar prompts para adaptar la comunicación del LLM.
4. Manejo de Ambigüedades y Errores: gestionar de manera efectiva las respuestas ambiguas o erróneas.
5. Evaluación de la Calidad del Modelo: capacidad para evaluar y mejorar las respuestas de los LLM.
6. Integración en Aplicaciones: integrar LLMs en diferentes aplicaciones y ajustar el prompting.
7. Ética en el Uso de LLMs: conocer los principios éticos en el uso de modelos de lenguaje.
8. Innovación con LLMs: impulsar la innovación utilizando LLMs en diversos campos.

Este espacio de formación, estructurado en 8 acciones correspondientes a 10 horas de trabajo, guía a los participantes en el reconocimiento del liderazgo distribuido como un elemento fundamental para orientar procesos innovadores con los que esperan lograr verdaderas transformaciones en sus organizaciones.